【贵山石榴红 籽籽丹心】蒙泽察：驻村更助教 兴文亦兴村

　　【编者按】2026年5月17日，贵州民族大学迎来建校75周年华诞。七十五载弦歌不辍，星火赓续，贵州民族大学紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，以“贵山石榴红”为精神意象，深化“三全育人”综合改革，通过搭建“籽籽丹心、籽籽连心、籽籽同心、籽籽润心”四心育人立交桥，将红色基因传承、民族文化浸润与思政教育创新深度融合，推动思政工作从“有形”向“有感”“有效”升级，打造具有民族特色、时代特征、民大特质的思政育人品牌。多彩贵州网特推出“贵山石榴红”系列报道，聚集贵州民族大学思政育人工程特色做法与实践成果。

　　贵州省镇远县报京乡的屯上村，村落位于云贵高原东缘苗岭山区群山环抱的狭长谷地中，白墙黛瓦的村舍间，总有一抹忙碌的身影穿梭于田间地头与农家院落，他是贵州民族大学派驻屯上村的驻村干部蒙泽察副教授，教育学博士，也是村民口中“带着知识的光，照亮娃娃前程”的蒙老师。从村委会议室、院坝会宣讲到入户辅导，从暑期课堂到精神赋能，他以教育为笔，在乡村振兴的画卷上写下“兴文亦兴村”的生动注脚。

驻村宣讲党的二十届四中全会精神

　　村里的“政策翻译官”：把精神转化为希望

　　屯上村的会议室里，蒙老师站在台前，台下坐着的是攥着锄头的村民、抱着孩子的老人，眼神里有疑惑也有期待。他没有照本宣科，而是将“农业现代化”“乡村振兴”等政策话语，翻译成“咱村的稻田咋增产”“娃娃的学费咋更省”的老百姓家常话。

主讲乡村家庭教育专题讲座

　　村民们交头接耳，眼神亮了把国家强农惠农等政策，结合村里土地流转、合作社发展的实例讲解，原本陌生的政治术语，变成了乡亲们听得懂、用得上的“致富经”。

　　一位老党员感慨：“以前觉得政策是天上的云，现在晓得是地里的肥，这课听得值！”

　　暑期课堂的“安全守护者”：用知识点亮童心

　　暑假的风掠过屯上村的池塘，却吹不散家长们对孩子“下塘游泳摸鱼”的担忧。蒙老师和村支书商量：“办个暑期平安课堂吧，既教安全知识，也给孩子找点乐子！”于是，村委会的会议室里，气球、绘本、小奖品摆了一桌，孩子们像雀儿一样涌进来。蒙老师和驻村工作队轮流当老师，讲防溺水、防诈骗，还穿插着画画、手工。

主讲暑期安全教育

　　课堂外，蒙老师带着孩子们排演安全情景剧，把“陌生人的糖不能要”“电闸不能碰”“不带火种进山”等编成顺口溜。家长们站在窗外看，笑着说：“这课比动画片还吸引人，孩子回家还教我们呢！”

　　暑期课堂，成了屯上村的“快乐驿站”。蒙老师经常和驻村工作队讲：“教育是根，安全是叶，根扎稳了，叶才能茂。孩子们的笑脸，就是村里最亮的风景。”

　　农家院落的“学业导师”：把关爱送进家门

　　屯上村的木质民居里，蒙老师蹲在堂屋的木地板上，和几个孩子围坐在小方桌旁。桌上摊着作业本，一个女孩怯生生地问：“李老师，这道数学题我怎么都算不对。”这是蒙老师的“家访学业辅导”日常。

　　村里不少孩子父母外出务工，学习没人管，成绩下滑。他经常进村入户挨家挨户帮孩子补课。除了辅导功课，他还留意孩子们的心理健康。

　　有个男孩因为父母离婚变得沉默寡言，蒙老师就陪他打篮球、聊梦想，告诉他“不管家里咋变，学习的路要自己走好”。渐渐地，男孩的笑声多了，成绩也稳步提升。

　　文化赋能的“引路人”：让书香浸润乡村

　　屯上村的图书角，以前落满灰尘，书籍也多是旧课本。蒙老师整合资源，盘活农家书屋，还办起“周末读书会”。每个周末，村里的孩子会带着家长来读书。组织“故事接龙”“好书推荐”等活动，让图书角成了文化交流的小阵地。

高考志愿填报辅导

　　他还推动村里成立“乡贤讲堂”，邀请退休教师、返乡大学生来讲课，把外面的世界讲给孩子们听。同时，他鼓励村民学技能，联系学校开展“农业技术培训”，教大家种养殖新技术。村里的大叔说：“以前只知道种玉米，现在学会了种辣椒、养蜜蜂，收入多了，日子更有奔头了。”

　　从课堂宣讲到田间辅导，从暑期课堂到文化赋能，李建国的教育帮扶，像一颗种子，在屯上村生根发芽。村里的孩子更爱学习了，家长们更重视教育了，乡村的文化氛围也更浓了。教育帮扶，扶的是孩子的梦，也是乡村的魂。乡村的明天，会因为知识的滋养，变得更美好。”以教育为舟，是“驻村更助教，兴文亦兴村”的生动实践，更是新时代乡村振兴中，教育力量的温暖绽放。