相对于普通高等教育培养学术型人才而言，高等职业教育偏重于培养高等技术应用型人才，高职在我国主要是专科层次。高职学生毕业时颁发国家承认学历的毕业证书，并享受普通高校毕业生的一切待遇。

　　由于高职院校的既定培养目标是以培养技术型人才为主，目标是实用性，是在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，而又有一定专业技术和技能的人才，其知识的讲授是以能用，实用为本。这就使得高职院校的毕业生们在毕业时往往掌握着至少一项扎实的专业技能，成为某领域的专业人员让他们在就业上往往不用发愁，并且他们当中很多学生带凭着自己的专业技术，自主创业并且小有成就。

　　本期有关高职教育的版面，记者就采访了四名高职毕业生，他们是每年毕业的千千万万高职学生的一员，他们用在高职学到的知识，技能，为自己的生活，创造出一份踏实与美好，

　　魏付六：母校助我创业起步

　　魏付六，2013年7月毕业于贵阳职业技术学院信息科学系计算机网络技术专业，2013年3月和同班同学创办贵阳龙腾网络营销策划有限公司。

　　据魏付六介绍，他们所创立的是一家网络公司，主要是做网站建设、OA系统开发、微站建设、网络营销外包等，但是最主要的是做网络营销外包。魏付六告诉记者，他自己本身学的是网络专业的，所以大部分的工作是和自己的专业相关的。但是魏付六表示，他们公司主攻的方向和所学的专业还是有一定的差别，不过学校里面所学到的东西对于自己在创业上还是很有帮助的。

　　进入贵阳职业技术学院不久，凭着自身的专业技能魏付六担任了科技协会的会长，常组织协会为校内同学提供免费维修电脑手机等。通过和同学们的交流得知，外出买路由、网线等网络耗材十分的不便，买回来后也不会安装。魏付六就联系了在电脑公司打工时的合作商，进网络耗材到学校销售，由此，也点燃了他创业的激情。

　　2011年下半年魏付六建立了自己的网络平台，月盈利6000元左右。之后毕业进入一间不错的公司实习，之后他又选择了自己创业。

　　回想起在职校几年的学习时光，魏付六表示，在职业学校学习首先为就业奠定一个很好的基础。第二是人脉上的。让他能参与自己喜欢和专业相关的一些社团，结识很多的朋友，同时也在自我社交上有一个很好的自我提升。

　　作为一个从职校毕业走上自主创业的成功案例，魏付六说，“因为在校时辅助我们学院招办领导乔凯琪老师在招办做了三年招生工作，我之所以能选择创业，也是因为在招办了解到了很多的就业与创业的相关知识和政策，同时也得到了乔凯琪老师的很多鼓励和指导。每年的应届毕业生高考后，考生及家长最为头疼的是专业的选择，对于专业上的选择，我建是要根据自己的性格和爱好选择专业。因为分数不理想没有报读到自己喜欢的专业的，不要因此而垂头丧气，三百六十行，行行出状元。决定一个人的前途的不是专业和学校，而是自己肯不肯扎扎实实的学到知识和技能。